Organizacja pracy Wydziału

[Ametyst Faradobus]

Dobra, zatem musimy dalej siąść do organizacji działalności naszego Wydziału. Proponuję wyznaczyć sobie dwa zadania.

Po pierwsze, jak już zasugerował to JM Kulega Rektor, warto by zorganizować tu jakąś konferencję naukową. Polegałoby to na tym, że ściągniemy ludzi z różnych uczelni, każdy wygłosi krótki referat, a my to potem wydamy w formie publikacji pokonferencyjnej. Poza tym zorganizowalibyśmy dyskusję na jakiś wzniosły temat, ważny z punktu widzenia całego mikroświata. Czekam zatem na propozycję tematu, bo mi jeszcze nic nie przyszło do głowy.

Po drugie trzeba będzie stworzyć zasady studiowania. Ja osobiście jestem fanem formy MISH-u tudzież artes liberales, gdzie student zajmuje się głównie tym, co go najbardziej interesuje. Trochę inspiracji zaczerpnąłbym też z amerykańskich koledży. Szczęśliwie przepisy statutowe sprzyjają temu pomysłowi. Proponuję zatem, aby studia składały się z dwóch komponentów:

1. Student informuje Dziekana, jaką dyscypliną (historia czy nauki o kulturze i religii) oraz jakimi zagadnieniami chciałby się zająć i wspólnie wybierają oni opiekuna naukowego.
2. Student zapoznaje się z dwoma tekstami naukowymi (prace zgromadzone w Bibliotece UB, ewentualnie gdzie indziej, lub wykłady wygłoszone tu lub gdzie indziej) i pisze na ich temat 1 lub dwa krótkie eseje z własnymi refleksjami. Opiekun naukowy akceptuje je i wystawia ocenę.
3. Student tworzy pod opieką opiekuna naukowego pracę magisterską na wybrany przez siebie temat. Praca może mieć formę zredagowanego tekstu z aparatem naukowym lub bardziej swobodnego wykładu, przy czym w drugim przypadku oczekiwalibyśmy nieco większej objętości albo co najmniej 4+ z esejów. Pracę ocenia Dziekan po zapoznaniu się z rekomendacją/recenzją wystawioną przez opiekuna naukowego.
4. Student otrzymuje dyplom. Średnia ze studiów jest średnią arytmetyczną obydwu ocen z zaokrągleniem do góry.

Z kolei tytuł doktora byłby nadawany za napisanie dwóch krótszych (min. 6 stron) lub jednego dłuższego (min. kilkanaście stron) tekstu z aparatem naukowym i wykorzystaniem źródeł oraz opracowań.