Ametyst Faradobus napisał(a):Tak na marginesie to myślę sobie, że utrzymanie takich rozmiarów armii sprawia, że liczba naszych szkół oficerskich i podoficerskich powinna raczej odpowiadać realiom PRL-u, a nie współczesnej Polski.Niekoniecznie... zarówno system szkolnictwa wojskowego PRL, jak i współczesny był i jest "wynaturzeniem". Ten pierwszy prowadził piecio-, cztero- trzy- i dwuletnie szkoły wojskowe (w zależności od stopnie i wykształcenia cywilnego), a ten drugi "produkuje "oficerów" na cztero- czy pięciomiesięcznych kursach. Oba systemy były i są dogłębnie złe... pierwszy był marnotrawieniem czasu i kasy (ale w tamtym systemie to było bez znaczenia - bo pieniądze "się drukowało" i były "z niczego"... no i bez wartości), a drugi jest tylko "sztuką na kwitach"... po w parę miesięcy się "nie da".
Dobry system polega na wyważeniu czasu szkolenia i praktyki...
Ametyst Faradobus napisał(a):To jest w ogóle bardzo ciekawe zagadnienie, nad którym trzeba by się zastanowić: kształcenie kadr SZ RB i kadr Gwardii, a przynajmniej jej elementu centralnego (oczywiście mowa o "kadrach wirtualnych"). Wydaje się logiczne, że tym mogłyby się zajmować te same instytucje, bo dlaczego by nie? Nie widzę sensu tworzenia odrębnych tylko dla potrzeb GRZ.Słuszna myśl... skoro obecnie gwardie są rezerwą Sił Zbrojnych, to logiczne by były to rezerwy wyszkolone. Jak najbardziej ośrodki szkolenia SZ RB powinny szkolić też gwardzistów.
Ametyst Faradobus napisał(a):Oczywiście część marynarzy po prostu, tak zakładam, zmieniła mundur i rozpoczęła służbę w nowej formacji, ale siłą rzeczy nie dotyczy to wszystkich.W zasadzie w obie strony... Ludzie odchodzący po paru latach z SZ RB pełnią służbę w gwardiach - dotyczy to oficerów i podoficerów. Natomiast ludzie, którzy pierwsze umiejętności zdobyli w gwardiach (głownie szeregowi i młodsi podoficerowie), z czasem podpisują jakieś kontrakty na służbę w regularnych SZ RB. Po ich ukończeniu często wracają do gwardii... jako rezerwa SZ RB.
Ametyst Faradobus napisał(a):Wydział Wojskowy UB, na którym także "prawdziwi" obywatele mogą uzyskać kwalifikacje mógłby narracyjnie pełnić funkcję analogiczną do dawnej Akademii Sztabu Generalnego - centrum szkolenia wyższych dowódców, bo de facto takich potrzebujemy w sensie faktycznym, plus działalność v-naukowa.I tutaj problem... bo jak zauważyłeś, pomimo prób i dość poważnych wykładów na WW UB zainteresowanie było prawie żadne. Pozostaje działalność narracyjna... inna jest bez sensu.
Ronon Dex napisał(a):Ale coś o szkoleniu faktycznie można popisać... tylko sam wiesz jak jest... jak się ciągnie wózek w pojedynkę to wszystko się przesuwa w czasie.W sumie to jest fajne... bo jednak "gra w Bialenię" ma duże perspektywy i mogę się w to bawić przez kolejne długie miesiące, zawsze coś trzeba kolejnego zrobić. To w sumie pozytyw, że "trzeba jeszcze wile zrobić i wiele opisać".
A tak w ogóle, to poddałeś mi fajny pomysł... do niedawna nie miałem pomysłu na narrację Wysp Przyjaźni czyli terenu zmilitaryzowanego, gdzie są poligony o ośrodki szkolne. W sumie zabierałem się za reaktywacje działań Korpusu Kosmicznego, ale innych pomysłów nie miałem. Poddałeś mi pomysł bardzo ciekawy czyli opis i narracja ośrodków szkolenia po kolei wszystkich rodzajów wojsk... też MW RB. Okręty szkolne są, ale resztę trzeba odpowiednio opisać i to jest super pomysł na narrację. Dziękuję...