Głos Weblandu

redaktor Luna : Witam
rektor Atilla : Witam również. Miło mi zapoczątkować kontakty z prasą.
r.L. : Każda zmiana na tak wysokim stanowisko przynosi zmiany, proszę nam powiedzieć co wniesie Pan do Uniwersytetu jako nowy Rektor ?
r.A. : Hasło na dziś i cały początkowy okres działalności to 'rozwój i promocja'. Co do rozwoju, to mam już pierwsze osiągnięcie {po tygodniu działalności), którym jest powołanie dwóch nowych instytutów działających w ramach uniwersytetu: Instytutu Sztuki oraz Instytutu Historii. Dotychczas spektrum kierunków reprezentowanych na uczelni nie pozwalała właściwie aspirować do miana prawdziwego uniwersytetu. To musi się zmienić - dlatego stawiam na rozwój i poszerzenie uniwersytetu o kolejne kierunki. Co do punktu drugiego, czyli promocji, to placówka tej rangi co uniwersytet, musi być na codzień obecna wśród innych najważniejszych instytucji prowincji. Ażeby to osiągnąć, musi posiadać - zwłaszcza jeśli chodzi o Dreamland! - odpowiednią reprezentację na stronach www. Obecnie obejrzeć można stronę starą i w dużym stopniu nieaktualną. Jednak intensywnie pracuję nad stroną zupełnie nową, którą mam nadzieję będzie można niebawem odwiedzać. Aspekt stron internetowych uważam tu za sprawę pierwszoplanową.
r.L. : Uniwerytet w Solardii jest praktycznie martwą instytucją, czy uda sięPanu "rozkręcić" Uniwersytet w Weblandzie ?
r.A. : Gdybym miał przekonanie , że jest to niemożliwe, to zająłbym się od samego początku swojego pobytu w Dreamlandzie czym innym. A więc odpowiadam na pytanie: uda się, jednak pod pewnymi warunkami. Muszę dysponować pełnym i swobodnym dostępem do stron uniwersytetu (Namiestnik właśnie jest w trakcie umożliwiania mi tego), mieć poparcie władz oraz posiadać możliwości zainteresowania naszą placówką specjalistów z różnych dziedzin (czyt.: możliwości finansowe). Żeby osiągnąć duże cele, nie możemy napotykać na śmieszne przeszkody natury technicznej. O to apeluję na teraz i na przyszłość do wszystkich, od kogo to zależy.
r.L. : Władza w Weblandzie zadaje sobie pytanie, czy nauka na Uniwersytecie ma być płatny czy darmowy ? Jakie ma Pan zdanie na ten temat ?
r.A. : Dobre pytanie. Zacznę od tego, że uniwersytet i w ogóle oświata nie może sprawnie istnieć bez posiadania własnych funduszy i to nie koniecznie zależnych od państwa. Przykładem mogą być uniwersytety USA, które same w sobie są do pewnego stopnia "firmami". Z tego względu studia powinny być płatne, ale! Nie powinno to się odbić na obywatelach.

Pytanie, jak znaleźć "złoty środek". Uważam, że każdy obywatel tego kraju powinien otrzymać od władz subwencję finansową z zastrzeżeniem wykorzystania jej wyłącznie na cele naukowe. Byłby to rodzaj bezzwrotnej pożyczki (bezzwrotnej w razie ukończenia danego etapu edukacji).
r.L. : Czy są już chętni do pracy na stanowiskach wykładowców ?
r.A. : Działam od 2 tygodni, a jako rektor od tygodnia. W poszukiwaniach pracowników opierać się mogłem jak dotąd tylko na mailach do konkretnych osób. Brak możliwości aktualizacji stron znów się tu przejawił w sposób negatywny. Po usunięciu tej przeszkody, każdy chętny do pracy na uczelni będzie mógł lepiej zapoznać się z jej potrzebami w tym zakresie. Mimo tych początkowych utrudnień powołałem właśnie do istnienia dwa nowe instytuty, mianowicie Instytut Sztuki i Instytut Historii. Na pierwszy tydzień to chyba nieżle.
r.L. : Czy istnieją jakieś plany dotyczące sposobu nauczania i prowadzenia wykładów ?
r.A. : No cóż, tu najwięcej do powiedzenia powinni mieć dyrektorzy poszczególnych instytutów, jako specjaliści w danej dziedzinie. Pewne formy wymusza na nas to, że jesteśmy społeczeństwem internetowym. Zatem program studiów musi opierać się na prezentacjach ze strony wykładowców i zaliczeniach ze strony studentów. Z tych samych powodów formą egzekwowania wiedzy nie mogą być typowe egzaminy, lecz raczej prace zaliczeniowe, ale to też w zależności od specyfiki danego kierunku.
r.L. : Jakie będą funkcjonowały wydziały ?
r.A. :Wydziały stworzymy wtedy, gdy uda się powołać do życia większą liczbę aktywnie działających , nie martwych, instytutów grupując je tematycznie. Na dzień dzisiejszy wiadomo, że swoje kwalifikacje będzie można podnieść w dziedzinie dreamlandystyki, języka niemieckiego, historii i sztuki (w znaczeniu twórczości medialnej). Od dawna istnieją formalnie również inne kierunki, ale na razie są "nieaktywne", więc ich nie wymieniam. Oczywiście poszukujemy w Weblandzie specjalistów z wszelkich dziedzin nauki i życia (np. anglistów i informatyków).
r.L. : Dziękuje za rozmowę
r.A. : Dziękuję również, także osobom, bez których pomocy nie uczyniłbym w Weblandzie najmniejszego kroku naprzód. Mówię o Namiestniku i kol. Chrisie de Zaki. Zapewniam również, że w razie pytań lub spraw, jestem do dyspozycji wszystkich Dreamlandczyków.